（摘自華東理工大學(xué)新聞網(wǎng)）

        “三年級(jí)留駐奉賢，我院將涉及70余門課程（約2500學(xué)時(shí)），近100位教師，還不包括各類大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)（以下簡(jiǎn)稱“大創(chuàng)”）的指導(dǎo)教師以及班導(dǎo)師工作等。” 材料學(xué)院分黨委書記唐頌超介紹，學(xué)院原來(lái)僅有材料概論這一門面向本科生的大面積課程，所以，此次本科教學(xué)重心轉(zhuǎn)移，學(xué)院要下大力氣全盤規(guī)劃，全面推進(jìn)。
        “學(xué)生是本，教師的第一要?jiǎng)?wù)是面向本科生傳道授業(yè)解惑。我們要擺正心態(tài)，合理協(xié)調(diào)時(shí)間，為學(xué)生的能力提升與我校研究型大學(xué)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)”教學(xué)副院長(zhǎng)李欣欣表態(tài)。“雖然時(shí)間精力要多付出，但學(xué)院教師的責(zé)任心足以確保三年級(jí)本科生的正常教學(xué)。”這是從學(xué)院教師中傳出的聲音。
        唐頌超說(shuō)：“在學(xué)校支持下，奉賢校區(qū)1450平方米，千余萬(wàn)元投入的我校第2個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心——材料實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)已正式啟動(dòng)，我院存在的部分實(shí)驗(yàn)室分散、簡(jiǎn)陋，臺(tái)套數(shù)不夠與設(shè)備陳舊等問題將得到初步解決，這為本科生的實(shí)踐教學(xué)提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。” “我們非常愿意配合學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略，為本科生科研興趣與能力的培養(yǎng)做貢獻(xiàn)，同時(shí)希望能有科研用房。”部分科研團(tuán)隊(duì)對(duì)于進(jìn)駐奉賢抱有熱情。

第一要?jiǎng)?wù) 呵護(hù)教師的積極性

        學(xué)院召開全院教師動(dòng)員大會(huì)，全面布置奉賢教學(xué)事宜后，有教師給自己算了一筆“賬”，下半年既要帶課，又要帶實(shí)驗(yàn)，每周將有18節(jié)課在奉賢，花費(fèi)的時(shí)間要多出近一倍。
         “已有學(xué)生提出要參與大創(chuàng)。教學(xué)主體轉(zhuǎn)移，三年級(jí)留駐奉賢，大創(chuàng)活動(dòng)如何保障？奉賢的條件究竟如何？”陳國(guó)榮、楊云霞等老師早就在熱心地詢問留駐奉賢的相關(guān)情況。
        唐頌超表示，為培養(yǎng)學(xué)生付出與奉獻(xiàn)的覺悟，學(xué)院教師人人都有，但面臨的困難確實(shí)也很多。面對(duì)這些困難，學(xué)院從人、財(cái)、物三方面做了許多準(zhǔn)備工作。李欣欣說(shuō)：“學(xué)院希望通過(guò)合理的引導(dǎo)，促進(jìn)教師更自發(fā)地投入到對(duì)學(xué)生的悉心培養(yǎng)中來(lái)。”
        學(xué)院將在奉賢專門辟出336 平方米的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，實(shí)行項(xiàng)目化的動(dòng)態(tài)管理模式，即設(shè)置師生刷卡出入的門禁系統(tǒng)，配備標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)臺(tái)面，讓項(xiàng)目組帶著實(shí)驗(yàn)設(shè)備入駐，項(xiàng)目完成后清空臺(tái)面留給下一批使用者。同時(shí)，所有實(shí)驗(yàn)室和相關(guān)儀器設(shè)備在非教學(xué)實(shí)驗(yàn)期間也將全部提供給學(xué)生從事大創(chuàng)活動(dòng)。此外，學(xué)院對(duì)材料研究方法課程進(jìn)行了教學(xué)改革，把原來(lái)純理論的教學(xué)變?yōu)槔碚摷訉?shí)驗(yàn)的模式，配備專門的實(shí)驗(yàn)儀器以增加學(xué)生的實(shí)踐訓(xùn)練，不止如此，這些儀器也可以共享于大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。這樣一來(lái)，絕大多數(shù)的大創(chuàng)項(xiàng)目都可以在奉賢實(shí)現(xiàn)。
        4月25日，是今年的大創(chuàng)項(xiàng)目申報(bào)截止的日子，盡管學(xué)院較早布局，做了大量動(dòng)員，但結(jié)果如何讓人依然忐忑：校級(jí)以上預(yù)申報(bào)項(xiàng)目有1、2……38項(xiàng)！這一較往年增長(zhǎng)不少的數(shù)字令李欣欣驚喜不已——教師們的積極性仍然高漲！王庚超老師是大創(chuàng)的積極倡導(dǎo)者，吳國(guó)章、李慧老師都曾帶領(lǐng)學(xué)生摘得挑戰(zhàn)杯等獎(jiǎng)項(xiàng)，朱以華老師每年悉心指導(dǎo)評(píng)審大創(chuàng)項(xiàng)目，指導(dǎo)的學(xué)生常能發(fā)表文章、做成制品，系主任王以群老師為了大創(chuàng)項(xiàng)目更好地運(yùn)行，費(fèi)心費(fèi)力保證每個(gè)運(yùn)行細(xì)節(jié)都完美……還有更多的老師，在為大創(chuàng)、為了更好地培養(yǎng)學(xué)生默默耕耘。

實(shí)踐創(chuàng)新  激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力

        “學(xué)生燦爛的笑容背后，是教師與研究生助理的辛勤付出。”李欣欣談到，學(xué)院主辦的華理-陶氏涂料創(chuàng)新大賽由于層次高、內(nèi)容豐富、實(shí)踐性強(qiáng)一直來(lái)吸引了很多學(xué)生的關(guān)注，比如，學(xué)生很重視和珍惜跨國(guó)企業(yè)的暑期實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，陶氏為這個(gè)大賽的優(yōu)勝者專門開辟綠色通道，提供獨(dú)立的實(shí)習(xí)名額，至今，我校已有4名本科生從此項(xiàng)大賽中走出，獲得陶氏公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
        大賽的主力軍——大三學(xué)生留駐奉賢后，總負(fù)責(zé)人錢軍老師和研究生助理等將在組織上花費(fèi)更多的時(shí)間和精力確保競(jìng)賽真正達(dá)到實(shí)踐育人的實(shí)效。這項(xiàng)目前主要面向大三和研一學(xué)生的競(jìng)賽已成功舉辦了3屆，從最初的校級(jí)競(jìng)賽發(fā)展為上海市級(jí)競(jìng)賽，并有望繼續(xù)深化為全國(guó)性競(jìng)賽。
        “除了課堂教學(xué)，在實(shí)踐環(huán)節(jié)我們還能為學(xué)生做些什么？” 2010年，在學(xué)院組織的國(guó)家特色專業(yè)——高分子材料專業(yè)的教學(xué)研討會(huì)上，教師們提出了這一議題。一番頭腦風(fēng)暴后，在“易操作、有趣味、面要廣”三原則的指引下，涂料，這一既復(fù)雜又具綜合性的產(chǎn)品，令教師們眼前一亮。沈?qū)W寧、錢軍2位老師不僅有豐富的涂料科研經(jīng)歷，從中提煉出的適合于學(xué)生的科學(xué)研究訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)已運(yùn)行了若干年，何不把它“包裝”成競(jìng)賽呢？說(shuō)干就干！華昌公司總經(jīng)理劉坐鎮(zhèn)得知這一消息，不僅慷慨解囊，而且派出王曉東副總為競(jìng)賽提供了有關(guān)的技術(shù)培訓(xùn)。那一年，第一屆 “華昌杯”炫彩涂料創(chuàng)新大賽成功舉辦，學(xué)生們經(jīng)過(guò)3輪公開答辯和2個(gè)多月在實(shí)驗(yàn)室里直接動(dòng)手制備涂料，受益匪淺。在于建國(guó)校長(zhǎng)牽線，教務(wù)處的大力支持下，學(xué)院與陶氏公司開展了緊密合作，舉辦了第二、第三屆建筑內(nèi)墻乳膠漆配方創(chuàng)新大賽，并將競(jìng)賽推廣到了全市范圍，吸引了復(fù)旦、交大、東華等校本科生和研究生參賽。每屆競(jìng)賽，陶氏公司不僅提供經(jīng)費(fèi)支持，還提供技術(shù)培訓(xùn)、作為專家參與答辯、開放實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行學(xué)生作品評(píng)價(jià)……參賽學(xué)生不僅實(shí)地參觀了陶氏化學(xué)涂料研發(fā)實(shí)驗(yàn)室，并且初嘗了工程化教學(xué)實(shí)踐和實(shí)習(xí)的新模式。
        李欣欣介紹，為了“讓創(chuàng)新的火花碰撞得更多一點(diǎn)”，學(xué)院一開始就打破專業(yè)籬笆，大賽必須面向全校所有專業(yè)的學(xué)生，并且有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生在組團(tuán)時(shí)至少搭配一個(gè)其他學(xué)院的學(xué)生。此舉吸引了化工學(xué)院、機(jī)械學(xué)院、藥學(xué)院、資環(huán)學(xué)院、化學(xué)學(xué)院甚至藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生前來(lái)參與。競(jìng)賽中，藥學(xué)院學(xué)生提出的加入環(huán)保殺蟲劑菊堿的可以殺蚊子的涂料與化學(xué)學(xué)院學(xué)生設(shè)計(jì)的在不同溫度、濕度條件下會(huì)變顏色的心情調(diào)節(jié)涂料都曾令人印象深刻。

胸懷遠(yuǎn)大  挖掘?qū)W院發(fā)展的新動(dòng)力

        新能源材料與器件專業(yè)是2010年教育部公布的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)之一，全國(guó)第一批共有15所高校獲準(zhǔn)設(shè)立，我校是上海唯一一所首批開設(shè)該專業(yè)的高校。2011年，該專業(yè)正式招生，建設(shè)的起點(diǎn)就在奉賢校區(qū)。
        國(guó)家批復(fù)建設(shè)該專業(yè)后，院長(zhǎng)劉昌勝教授在院務(wù)會(huì)上專門討論專業(yè)建設(shè)和發(fā)展，提出必須高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地建設(shè)新專業(yè)，并親自擔(dān)任組長(zhǎng)，組成專業(yè)建設(shè)研討委員會(huì)，在學(xué)校支持下立即在短短的3個(gè)月時(shí)間內(nèi)將15個(gè)高校匯聚一堂，于2011年1月作為主辦方在上海召開了全國(guó)新能源材料與器件專業(yè)建設(shè)研討會(huì)，全面探討專業(yè)建設(shè)問題。這極大地調(diào)動(dòng)了其他高校的積極性，西南石油大學(xué)、華北電力大學(xué)相繼主辦研討會(huì)，形成了傳統(tǒng)。
        為了學(xué)科發(fā)展，為了專業(yè)建設(shè)，劉院長(zhǎng)高瞻遠(yuǎn)矚，大力引進(jìn)了具有強(qiáng)大科研與產(chǎn)業(yè)背景的李紅波教授團(tuán)隊(duì)。而劉院長(zhǎng)談的第一件事情，就是希望團(tuán)隊(duì)教師要保證每年至少150個(gè)學(xué)時(shí)的本科生課程！
        不止如此，專業(yè)責(zé)任教授楊云霞教授每1~2周召集的專業(yè)建設(shè)研討會(huì)上，鮮有教師缺席，哪怕是有課的教師都會(huì)先到場(chǎng)參與，等到上課時(shí)再離開。
        研討成風(fēng)使得學(xué)院更深層次地了解到在當(dāng)前能源缺乏的大背景下新專業(yè)所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，進(jìn)一步明確該專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)以及企業(yè)對(duì)該專業(yè)人才素質(zhì)的要求，更有效地制定培養(yǎng)計(jì)劃與提升課程教學(xué)質(zhì)量。而對(duì)新專業(yè)建設(shè)的傾心投入將為學(xué)院未來(lái)的發(fā)展前景涂抹上新鮮與絢麗的一筆。