3月22日下午，針對教師關(guān)注的科技成果轉(zhuǎn)化落地相關(guān)問題，材料學(xué)院邀請上海君瀾律師事務(wù)所陳君，作題為《科研成果轉(zhuǎn)化落地的法律問題探究》專題報告，全體教職工和部分學(xué)生參會。會議由學(xué)院黨委副書記兼紀(jì)委書記蘇建玲主持。

陳君律師介紹了高校科技成果轉(zhuǎn)化的現(xiàn)狀、落地中存在的現(xiàn)實問題、轉(zhuǎn)化途徑、相關(guān)的法律法規(guī)等，并結(jié)合科技成果許可、作價投資、知識產(chǎn)權(quán)保護、科技成果歸屬、股權(quán)和控制權(quán)等具體案例作了進一步解讀。她指出，科技成果轉(zhuǎn)化是市場導(dǎo)向，要善于轉(zhuǎn)化思維模式，多方協(xié)作。

蘇建玲對報告進行總結(jié)，她指出，近些年國家一直在鼓勵科技成果轉(zhuǎn)化并出臺了相關(guān)政策，但是在漫長的轉(zhuǎn)化鏈條上，每一個環(huán)節(jié)在與政策、市場等觸碰的過程中可能存在一定的風(fēng)險點，高校教師要增強法律意識，維護自身的合法權(quán)益。

據(jù)悉，材料學(xué)院在做好疫情防控工作的同時，扎實開展教職工理論學(xué)習(xí)，組織開展教工學(xué)習(xí)”云“課堂，結(jié)合前期調(diào)研座談，從學(xué)院教師的需求側(cè)出發(fā)，將教師“學(xué)習(xí)興趣清單”融入“云”課堂，助力理論業(yè)務(wù)雙提升。