10月24日上午，我校知名校友、法國(guó)洛林大學(xué)特級(jí)教授、法蘭西大學(xué)科學(xué)院院士、歐洲科學(xué)院院士胡國(guó)華應(yīng)邀來(lái)校訪問(wèn)，并作了題為“從科學(xué)到科學(xué)寫(xiě)作”的專(zhuān)題報(bào)告。報(bào)告由材料科學(xué)與工程學(xué)院黨委書(shū)記袁媛主持，我校70余名師生參加。

報(bào)告分為“什么是科學(xué)”“怎樣做科學(xué)研究”“為什么需要科學(xué)寫(xiě)作”“怎樣科學(xué)寫(xiě)作”四個(gè)部分。胡國(guó)華結(jié)合具體案例，例如1939年與2024年巴黎地鐵線路對(duì)比圖、建模數(shù)據(jù)庫(kù)選取等具體案例，從Objectivity，Verifiability，Ethical Neutrality，Systematic Exploration，Reliability，Accuracy，Precision，Abstractness，Predictability 9個(gè)特征闡述了什么是科學(xué)，引入生活事例，深入淺出地講解了如何進(jìn)行科學(xué)寫(xiě)作。通過(guò)對(duì)比國(guó)際知名科學(xué)家的共同特點(diǎn)，他強(qiáng)調(diào)，在學(xué)生培養(yǎng)的過(guò)程中，要提早培養(yǎng)抽象能力，在夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí)，同時(shí)夯實(shí)數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)。他鼓勵(lì)與會(huì)學(xué)生，要立志高遠(yuǎn)、格局寬廣、抓大放小、胸懷夢(mèng)想、敢想敢為。

報(bào)告結(jié)束后，與會(huì)師生積極提問(wèn)，從“科研道路上如何破解瓶頸”“科學(xué)寫(xiě)作質(zhì)量與效率的平衡”等方面，就報(bào)告內(nèi)容與胡國(guó)華進(jìn)行了深入討論。