近期，材料學(xué)院明志成材俱樂(lè)部與陶氏公司攜手在奉賢校區(qū)C101成功舉辦職業(yè)發(fā)展課程第二期活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在促進(jìn)材院學(xué)子將行業(yè)認(rèn)知高效轉(zhuǎn)化為求職競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)一步明確職業(yè)方向，掌握實(shí)用求職技能。活動(dòng)特邀陶氏公司亞太區(qū)校園招聘負(fù)責(zé)人陸振輝、校園招聘經(jīng)理程皖娉、孫菁、黃丹，以及華理校友王楠、陳羽等嘉賓共同參與。

陸振輝為本次活動(dòng)作開(kāi)場(chǎng)介紹，程皖娉、孫菁、黃丹分別進(jìn)行了自我介紹。

在經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，華理校友王楠與陳羽結(jié)合各自的學(xué)業(yè)與職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷，分享了自己的工作心得與體會(huì)。王楠回顧了自己的學(xué)習(xí)歷程，并講述了在陶氏公司如何實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到職場(chǎng)人的順利轉(zhuǎn)型。陳羽則分享了他在研究生期間自學(xué)計(jì)算機(jī)開(kāi)發(fā)相關(guān)知識(shí)的經(jīng)歷，以及畢業(yè)后如何成功加入陶氏公司IT部門(mén)的求職歷程。

陸振輝介紹了如何獲取企業(yè)招聘信息與行業(yè)動(dòng)態(tài)。他指出，除常規(guī)途徑如網(wǎng)絡(luò)信息搜集、與校友及HR直接溝通、參加校園宣講會(huì)外，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)同樣至關(guān)重要，例如通過(guò)行業(yè)或公司的實(shí)習(xí)、實(shí)地參觀、深度訪談等方式，能夠更直觀、高效地了解企業(yè)與行業(yè)現(xiàn)狀。企業(yè)所青睞的人才不僅需要扎實(shí)的專業(yè)技能，還應(yīng)具備持續(xù)學(xué)習(xí)的能力與個(gè)人獨(dú)特的閃光點(diǎn)。

在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，他進(jìn)一步講解，簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)的關(guān)鍵要素需涵蓋基礎(chǔ)信息、教育背景、榮譽(yù)成果、校園活動(dòng)與實(shí)習(xí)經(jīng)歷等，提醒學(xué)生務(wù)必確保內(nèi)容真實(shí)、格式規(guī)范、避免錯(cuò)別字，且注意信息的及時(shí)更新，以提升簡(jiǎn)歷的有效性與專業(yè)性。

孫菁介紹了校園招聘中常見(jiàn)的兩種面試形式——無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論和小組面試。她建議學(xué)生在面試中突出個(gè)人亮點(diǎn)，充分熟悉簡(jiǎn)歷內(nèi)容。她特別強(qiáng)調(diào)溝通的流暢性與邏輯性，推薦使用“STAR法則”（Situation情境、Task任務(wù)、Action行動(dòng)、Result結(jié)果）來(lái)組織回答，確保表達(dá)簡(jiǎn)潔有力、案例真實(shí)可信。此外，她分享了面試后可向面試官提出的問(wèn)題類型，并提醒大家提前準(zhǔn)備，從容應(yīng)對(duì)可能的突發(fā)情況。

陶氏公司的六位嘉賓與學(xué)生展開(kāi)了一對(duì)一的簡(jiǎn)歷修改與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃輔導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)交流氣氛熱烈，學(xué)生們紛紛表示收獲頗豐。

材料學(xué)院與陶氏公司為簡(jiǎn)歷大賽獲獎(jiǎng)學(xué)生和參加職業(yè)規(guī)劃大賽院賽答辯學(xué)生頒發(fā)證書(shū)，激勵(lì)學(xué)生積極參加有助于生涯規(guī)劃和求職的比賽。

本次職業(yè)發(fā)展課程不僅為學(xué)生提供了與企業(yè)HR、優(yōu)秀校友面對(duì)面交流的寶貴機(jī)會(huì)，也進(jìn)一步搭建了校企聯(lián)動(dòng)的合作橋梁，助力材料學(xué)子在未來(lái)的求職道路上更加從容自信、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。